Skapelsetro, intelligent design: två alternativ till utvecklingsläran.

Den kanske allra viktigaste institutionen samhället har är skolan. Det som skolan förmedlar till våra barn formar deras livsförståelse, värderingar och ideal. En av demokratins grundläggande principer är mångfald. Mångfald innebär att man låter rivaliserande föreställningar, politiska ideologier och livsåskådningar komma fram. Den moderna skolan har dock misslyckats i en central fråga: i fråga om universums, livets och människans ursprung. Bara en idé förs fram, utvecklingsläran. Som argument sägs att utvecklingsläran är det enda vetenskapliga alternativet. Detta är dock inte sant. Det finns två alternativa förklaringsmodeller som använder vetenskapligt resonemang som stöd för sina argument, skapelsetro och intelligent design. Detta material har skrivits just i syfte att låta dessa två alternativ komma fram. Samtidigt lyfter materialet fram välgrundad (men i vanliga läromedel icke-existerande) kritik mot utvecklingsläran.

Författaren är teolog med empiriska livsåskådningsfrågor som sin specialitet.