Aktuell statistik
Ökad försäljning av barn- och ungdomsböcker
Färre böcker såldes i Sverige under 2014 jämfört med 2013. Men en genre ökar – barn- och ungdomsböckerna. Det visar färska siffror från Svenska Förläggareföreningen och Svenska Bokhandlareföreningen.
Under 2014 såldes nästan 10 procent fler barn- och ungdomsböcker än under 2013 – 4,9 miljoner jämfört med 4,5 miljoner. Det visar siffror i den nya rapporten "Boken 2015 – marknaden, trender och anlayser" som presenterades den 29 januari 2015.
Under ett fullsatt seminarium i Stockholm hävdade flera branschföreträdare att ökningen av antalet sålda barn- och ungdomböcker beror på PISA-rapporten – alltså den uppmärksammade undersökning som kom i december 2013 och väckte stor debatt eftersom det visade sig att svenska barns läsförståelse hade försämrats kraftigt.
– Vi såg att fler kunder i butikerna redan samma vecka som PISA, sa Maria Hamrefors, VD för Akademibokhandeln.
Men det kan finnas fler förklaringar till ökningen av antalet sålda barn- och ungdomsböcker – exempelvis större barnkullar och en internationell trend kring ungdomsböcker.
Den totala bokförsäljningen – både i faktiska kronor och i antalet sålda böcker – fortsatte däremot att minska under 2014. I procent handlar det om 2,6 procent vad gäller försäljningen och 3,5 procent vad det gäller antalet exemplar. Inget fritt fall alltså, men ändå en fortsatt negativ trend. Ändå märktes en försiktig optimism bland branschens företrädare.
– Det finns grund för optiminsm. Boken som medium är inte på fallrepet på samma sätt som dagspressen. Det är trots allt en bra bransch att vara i även om det finns problem att hantera, sa Kjell Bohlund, branschkonsult, som talade under seminariet.
Rapporten är gjord av Erik Wikberg på Handelshögskolan i Stockholm på uppdrag av Svenska Förläggareföreningen och Svenska Bokhandlareföreningen.
Det är första gången som de båda branschorganisationerna tagit fram gemensam statistik. Siffror från 2012 och 2013 och för första halvåret 2014 släpptes redan i höstas.
Anmäl textfel
Läs mer ...
